INFORMACIÓN SOBRE HALLOWEEN

INFORMACIÓN A LA FAMILIA
Aunque soy más de "El Tenorio" o "Leyendas de Bécquer" para estas fechas, reconozco que la sociedad al completo se está rindiendo a celebrar "Halloween" en el día de los santos y difuntos.
Por tal motivo el jueves, al igual que el resto del colegi,o los niños podrán venir disfrazados y nos uniremos a la celebración de esta festividad, os recuerdo además que se ha hecho coincidir con el día de la castaña, por lo que deben aportar 1 euro para que le den el típico paquetito.
Además os ruego que traigan un plátano y una mandarina pues realizaremos en clase una receta "de miedo".
Estamos trabajando este tipo de texto en clase y además esta receta promueve una dieta sana. Ese será su desayuno para el recreo.

LECTURAS DE MIEDO

¿Quieres leer libros de miedo, fantasmas, ogros, brujas...? Ya os he conttado algún cuento, ya habéis escrito los vuestros propios, ahora  os dejo una selección de libros muy apropiados para estas fechas.
¿Te atreves? ¡Ánimo!

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PALABRAS POLISÉMICAS

Os dejo una actividad interactiva para que practiques lo que ya sabes y amplies tu vocabulario.
PICHA AQUÍ

O AQUÍ

LOS SENTIDOS: EL OIDO

 

Continuando con los sentidos en esta ocasión te dejo la anatom´´ia del oido y cómo hace que los sonidos lleguen hasta el cerebro.
PINCHA AQUÍ

EL OJO: LA VISTA

Os dejo un video educativo sobre la vista, está muy bien para comprender las partes del ojo y como funciona para llevar la información hasta el cerebro.
 PNCHA AQUÍ PARA VERLO


 Os dejo también un  juego interactivo para que sepas si ya te sabes todas las partes del ojo. ¿Te atreves?
PINCHA AQUÍ

ORTOGRAFÍA: ZA,CE,CI,ZO,ZU

Hay algunos niños en la clase que cometen errores con la za-ce-ci-zo-zu.
Os dejo un juego para que no vuelvas a confundirte al escribir esas palabras. PINCHA AQUÍ

PRACTICAMOS OPERACIONES

Hola chicos os dejo un enlace para practicar operaciones, ya sabéis que hay que mejorar la velocidad al realizarlas  y disminuir el número de errores.
Os recomiendo especialmente las restas y multiplicaciones pero podéis investigar y seguir aprendiendo por vuestra cuenta. ¿Te atreves?

PINCHA AQUÍ

ESTUDIAMOS EL CUERPO

Este curso volvemos a estudiar el cuerpo humano, con este enlace puede resultarte más fácil y divertido, ¿quién sabe tal vez de mayor puedes ser médico o ATS?

Te recomiendo que veas y aprendas jugando el del ESQUELETO, el de los MÚSCULOS y el de los SENTIDOS. Pero si quieres saber más, ya sabes dónde encontrarás más información.

Pincha en este enlace

NUMERACIÓN

Para practicar la numeración os dejo una actividad interactiva muy completa. Para utilizarla pincha
AQUÍ

Os dejo también actividades para practicar la aproximaciones a las decenas, centenas... AQUÍ

O EN ESTE OTRO

¿CUÁNTO SABES SOBRE NUESTRO CUERPO ?

PINCHA AQUÍ Y COMPRUEBA TUS CONOCIMIENTOS

Ahora puedes comprobar si has aprendido o recordado mucho o poco .¡Suerte!

EL CUERPO HUMANO

Hola chicos y chicas de tercero A, en clase estamos estudiando cosas interesantes sobre el cuerpo humano.

Os dejo un enlace para que jugando aprendas o recuerdes cosas interesantes sobre las partes del cuerpo, los sentidos y los aparatos
Pincha AQUÍ

BIENVENIDOS Y BIENVENIDAS A TERCERO

Hola chicos y chicas ¡Bienvenidos y bienvenidas a tercero A!


BIENVENIDOS A TERCERO A on PhotoPeach

EL HOMBRE QUE CONSTRUÍA MEGALITOS

Los dólmenes de Antequera son monumentos religiosos-funerarios megalíticos.
¡Qué palabras más extrañas!, ¿verdad?
Os las explico:
Monumentos= edificios importantes construidos por los humanos a lo largo de la historia como la catedral de Málaga, el teatro romano, la Alcazaba o los Dólmenes de Antequera por poner algunos ejemplos que conocéis.
Religiosos-funerarios= se refiere a que quienes hicieron tanto esfuerzo para construir en la prehistoria un dolmen con piedras tan pesadas (¡180.000 kl!= 180 toneladas)lo hicieron por alguna causa. Parece que tenían ideas religiosas, creerían en algo (dioses o elementos de la naturaleza como el sol) a los que les levantarían estos edificios como homenaje y que entre las actividades que allí se realizarían habría enterramientos (funerarios)
Megaliticos= (mega= grande, líticos=piedras) son monumentos construidos por grandes piedras.
¿Es más fácil comprenderlo ahora? Espero que sí, en clase lo explicaremos mejor.
Os dejo un interesantísimo video de la colección Érase una vez el Hombre que explica cómo nace la agricultura, el arado y la construcción de monumentos megalíticos.Sé que os encantará.

PROGRAMACIÓN SEMANA DEL LIBRO

Os dejo el programa de actividades propuestas para la semana del libro 2013

Programa semana del libro from manoli888

VI FERIA COMPARTE TU LIBRO

Un año más, vamos a intentar realizar la Feria Comparte tu libro. Os dejo el cartel de este año y algunas imágenes del curso anterior.

EL CUARTÍN:EL PERIÓDICO DE CUARTO

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